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POR UNA REINSERCÓN SOCIAL

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  Leer para reducir la condena en Bolivia: el programa que combate el hacinamiento carcelario El proyecto ‘Libros por rejas’ ofrece alternativas de educación y reinserción social para los reos en un país con gran sobrepoblación de sus penales En el siguiente enlace video vera como  Idalia Torres, reclusa en el Centro de Orientación Femenina de Obrajes, sostiene uno de los ejemplares donados por el programa 'Libros por rejas', el 3 de agosto de 2022 . Enlace directo del clip
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    Importancia de la educación en un recinto penitenciario   Personas Privadas De Libertad Después de haber recibido una sentencia impuesta por una autoridad, la persona se halla bajo el cuidado y responsabilidad del Estado, Así, la privación de libertad es representada por toda forma de detención contra su voluntad, en este caso el sujeto es ingresado a un recinto penitenciario, por razones de tratamiento, protección o contravención de una ley. Cualquier forma de detención, encarcelamiento, institucionalización, o custodia de una persona, por razones de asistencia humanitaria, tratamiento, tutela, protección, o por delitos e infracciones a la ley, ordenada por o bajo el control de facto de una autoridad judicial o administrativa o cualquier otra autoridad, ya sea en una institución pública o privada, en la cual no pueda disponer de su libertad ambulatoria. ( comisión  interamericana de derechos humanos, 2021)
  INTRODUCCION La presente investigación viene en relación a “La Importancia de la Educación de los Privados de Libertad Dentro del Recinto Penitenciario”, es así, que no existe la eficacia de la administración penitenciaria en nuestro país, específicamente en el tratamiento que se debe otorgar a dichas personas y las oportunidades que las mismas deben tener en su interior de un recinto penitenciario. Esto con la finalidad de lograr, a través de la investigación e análisis en la educación. El tema de estudio va relacionado con la educación, tomando en cuenta que en la actualidad estos aún son de manera voluntaria y que las personas privadas de libertad  no toman estas actividades, ya sea por falta de interés, infraestructura u otros. Se debe analizar qué factores derivan en la deficiencia del sistema Progresivo (beneficios penitenciarios) como elementos fundamentales para la reinserción a la sociedad.